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“那么接下来,小朋友们跟着我一起唱国歌。”刘雯锦说完,带头唱了起来。
她唱一句,小朋友们跟着唱一句。
虽然小朋友们唱的一点也不整齐。
有的唱得快,有的唱得慢,还有的唱得跑了调。
但是大家都很用心在学,没有一个调皮捣蛋的。
刘雯锦微笑着,鼓励着小朋友们:“小朋友们跟着我的手势和节拍,来唱就可以啦!”
她一边唱歌,一边用手势指导着小朋友们,帮助他们跟上节奏,唱准音调。
小朋友们看着刘雯锦,努力地模仿着她的样子,唱得更加认真。
教了一节课。
刘雯锦发现,小朋友学习唱国歌,还是相当困难的。
对于他们来说,国歌的旋律和歌词都相对复杂,不容易掌握。
刘雯锦看着小朋友们困惑的表情,心里也不禁有些着急。
然而,她清楚小朋友的认知和理解能力有限,需要时间引导他们。
为此,刘雯锦设计了一些有趣的游戏,让小朋友们通过互动的方式学习唱歌。
她鼓励他们大胆开口,不必担心唱错或唱得不好。
她不厌其烦地一遍又一遍地教唱,纠正发音,调整音调。
学了三天,小朋友们开始跟上刘雯锦的节奏,唱得越来越准确,越来越有感情。
在此期间。
曹海瑜教小朋友们唱的《童心向党》,孩子们也基本掌握了节奏。
这首歌曲旋律欢快,歌词充满正能量,深受小朋友们的喜爱。
曹海瑜希望通过这首歌,培养孩子们的爱国情怀,让他们从小就树立正确的价值观。
曹海瑜拍着节拍,鼓励小朋友们:“小朋友现在跟着我一起唱《童心向党》,我来看看这几天谁的进步最大,好不好呀?”
“好!”小朋友们齐声喊道。
曹海瑜开始唱:“共产党~像太阳,像太阳……”
她一边唱歌,一边用手势指导小朋友们跟上节奏。
“共产党~像太阳,像太阳……”小朋友们跟着唱,虽然他们的歌声略显稚嫩,但却充满了热情。
曹海瑜微笑着,鼓励小朋友们继续唱下去:“照的大地~多辉煌,多辉煌……”
愉快的课堂生活将要结束。
明天就是九月三十日。
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